本网讯 为总结期中教育教学检查情况，明确工作方向，提升管理质量，12月10日上午，学校在综合办公楼一楼会议室召开2025-2026学年第一学期期中教育教学工作总结会。党委书记黄士华、校长管锋、副校长徐杰参加会议。会议由教务处处长武峰主持。

教务处副处长余峰浩从教学基本情况、教学检查情况、重点工作推进情况、教学单位工作亮点、存在的问题及改进措施等方面总结教学管理工作。学工处副处长李恺从队伍建设概况、学生基本情况、核心工作开展情况、二级学院工作亮点、期中检查反馈、存在的问题及下一步工作计划等方面总结教育管理工作。

徐杰对各单位（部门）的工作成效给予肯定，认为教育教学管理工作总体平稳有序、亮点纷呈，并指出目前仍存在学工工作投入不足、教学学工联动不深、标志性成果不够突出等问题。围绕下一步学生工作，他提出三点要求：一要协同育人，以信息互通、机制改革、项目突破为抓手，推动教学管理与学生发展从“线性衔接”向“深度协同”转变。二要精准育人，聚焦关键群体，实施系统干预，形成精准识别、建档立卡、多元帮扶、评估优化的工作闭环。三要安全育人，进一步完善师生突发事件、网络安全、考试安全、实习安全等方面突发事件处置机制，构建应急预案体系，牢牢守住安全稳定底线。

管锋指出，各单位（部门）要高度重视教育教学质量，以问题为导向，扎实推进工作。就会议中反映的问题，他提出三点整改意见：一是深入分析，认真评估检查反馈的数据，分析存在的问题及原因。二是立行立改，针对问题提出整改措施，形成任务清单，及时解决、及时销账。三是政策供给，以减轻教师负担为出发点，优化工作流程。他强调，要从以下四个方面着力推进教风建设：一要提升课堂管理水平，强化课堂纪律与规范，加强师生互动，营造活跃的课堂氛围。二要注重专业前沿应用，跟踪专业领域最新动态，将前沿成果、技术趋势和行业变革有机融入教学。三要突出学校办学特色，在授课中做到“在船言船”，让学生知船、爱船。四要持续更新授课内容，紧密对接产业转型升级需求，力求常讲常新。对于学风建设，他提出要激发学生主动性，以“真、深、实、新”为抓手，引导学生从“被动接受”向“主动探索”转变。

黄士华作总结讲话。他高度肯定了本次会议的组织工作与成效，并对学校后续教育教学工作提出五点要求：一要提高对教育教学的认识，切实落实“三全育人”理念，牢牢把握好教育教学工作这一命脉，大力推进全员育人、全程育人、全方位育人。二要优化教育资源要素配置，重点保障一线教学、实验实训、学生发展等方面的基本需求，针对资源分配不均、使用效率不高等问题，形成整改方案，严抓落细落实。三要构建智慧教育生态体系，充分依托智慧校园建设成果，打造五位一体的智慧教育生态体系，赋能人才培养模式和课程教学模式创新。四要提升教师数智化能力，通过系统培训助力教师提高数字素养，掌握智能工具，将人工智能融入教育教学全过程。五要提高服务保障质量，以教育教学要素配置最大化、最优化为目标，推动相关部门建立联动会商与协同优化机制，形成响应迅速、支撑有力、持续改进的服务保障体系。

党政办、学工处、保卫处、团委、人事处、发规处、质管处、教务处、科研处、校企处、国际处、招就处、国资处、职业培训中心、后勤保障处等部门相关负责人及教学单位全体中层干部参会。（图文：张紫昱 审核：武峰、贾嘉 责编：陈冲）